Neuroaffektiv utvecklingspsykologi

Undertitel: hjärna, samhörighet, personlighet
Språk: Svenska
Publiceringsår: 2008
Klassifikation: Barn- och ungdomspsykologi
Inga betyg satta.

Finns som:

Vald medietyp: Bok (2008)

Finns hos:

  1. Umeå kommun

    Bibliotek/avdelning Hylla/placering
    Antal Inne / åter
    1. Umeå stadsbibliotek

      Kan lånas
      1. Antal 1/1
        Kan lånas

Utförlig information

Innehållsförteckning

  1. Förord 7
  2. Integration av utvecklingspsykologi och nyare hjärnforskning 8
  3. Neuroaffektiv utvecklingspsykologi 10
  4. Bokens uppläggning 11
  5. Tack 14
  6. 1 Den dynamiska hjärnan i en dynamisk miljö 15
  7. Det epigenetiska synsättet 15
  8. Arv och miljö 16
  9. Den tredelade och hierarkiska hjärnan 22
  10. Den "användarvänliga" hjärnan 26
  11. Hjärnans utveckling 28
  12. Sammanfattning 31
  13. 2 Genetik och embryologi 32
  14. Personlighetens vagga 32
  15. Gener - organismens byggstenar 32
  16. Embryologi - fostrets utveckling 30
  17. Fostrets beroende av aktivitet 42
  18. Fostrets interaktion med miljön 44
  19. Sammanfattning 45
  20. 3 Hjärnan - en komplex och dynamisk struktur 46
  21. Neurobiologi och kemi 52
  22. Multimodalitet och associationscortex 55
  23. Hjärnans mognad 57
  24. "Top-down"- och "bottom-up"-processer 59
  25. Sammanfattning 59
  26. 4 Utvecklingsfönster 61
  27. Det programmerbara "hard-wire"-systemet och "windows of opportunity" 61
  28. Den plastiska hjärnan 61
  29. Stimulering och nervsystemets mognad 64
  30. Utvecklingsstadier, utvecklingslinjer eller mental organisation 65
  31. Kritiska och känsliga perioder 67
  32. Stamcellsforskningen 71
  33. Utvecklingsfönster - "windows of opportunity" 72
  34. Sammanfattning 75
  35. 5 Resonans, synkronicitet och spegelneuron 76
  36. Grundläggande principer för nervsystemets utveckling och affektivt samspel 77
  37. Rytm, resonans, synkronicitet 77
  38. Hjärnan som ett ickelinjärt system 79
  39. Nervkretsar 81
  40. Hjärnvågor 84
  41. Oscillatorer, biorytmer och tid 87
  42. Självorganisation 88
  43. De grundläggande enheterna för affektivt utbyte 90
  44. Spegelneuron och affektspegling 93
  45. Imitation, protokonversation och affektintoning 96
  46. Sammanfattning 98
  47. 6 Den basala kroppsförnimmande och affekt reglerande hjärnan 99
  48. Hjärnstammen och lillhjärnan 99
  49. Retikulära systemet 101
  50. De basala strukturerna 103
  51. Kranialnerverna 106
  52. Autonoma nervsystemet 108
  53. Vagusteorierna 112
  54. Teorin om minskad/ökad vagustonus 113
  55. Den polyvagala teorin 114
  56. Binjurarna - en del av kroppens stressystem 119
  57. Lillhjärnan (cerebellum) 120
  58. Sammanfattning 123
  59. 7 Den motoriska och känslosamma hjärnan 124
  60. Mellanhjärnan och limbiska systemet 124
  61. Mellanhjärnan 125
  62. Limbiska systemet 130
  63. Sammanfattning 140
  64. 8 Komplexa känslor, mentalisering, abstraktion och resonemang 141
  65. Parietalloberna och prefrontala cortex 141
  66. Gyrus cinguli 142
  67. Parietalloberna 144
  68. Prefrontala cortex 147
  69. Orbitofrontala cortex 150
  70. Dorsolaterala prefrontala cortex 156
  71. Sammanfattning 160
  72. 9 Neurotransmittorer, peptider och hormoner 162
  73. Hjärnans budbärare 162
  74. Aminosyror som neurotransmittorer 165
  75. Monoaminer 167
  76. Neuropeptiderna 172
  77. Hormoner 174
  78. Sammanfattning 183
  79. 10 Hjärnans affektreglerande system 184
  80. Glädje- och belöningssystem 188
  81. Aggressionssystem 190
  82. Rädsle- och ångestsystem 192
  83. Rädsle- och aggressionshämmande system 195
  84. Skamsystemet 199
  85. HPA-axeln 201
  86. Affektmotoriska system 205
  87. Exekutiva system 208
  88. Kognitiva system 210
  89. Sammanfattning 211
  90. 11 flickor, pojkar, kvinnor och män 212
  91. Könshormonernas och miljöns inflytande på könsskillnader 212
  92. Könsspecialisering i fosterlivet 214
  93. Könsspecialiseringens utveckling under spädbarnsperioden 216
  94. Könshormoner och pubertet 219
  95. Könshormonernas betydelse för beteende 220
  96. Kön och hjärnans organisation 222
  97. Könshormonernas betydelse för föräldrars beteende 224
  98. Sammanfattning 226
  99. 12 Den lateraliserade hjärnan 227
  100. Höger och vänster hemisfär 227
  101. Historia 229
  102. Hemisfärernas asymmetri 229
  103. Höger hemisfär 231
  104. Vänster hemisfär 234
  105. Corpus callosum och commissura anterior/posterior 239
  106. Mognaden i höger och vänster hemisfär 240
  107. Lateralisering och medvetande 245
  108. Lateralisering och trauma/omsorgssvikt 247
  109. Sammanfattning 249
  110. 13 Minnet och dess betydelse för personlighetsutveckling och meningsskapande 250
  111. De många minnessystemen 251
  112. Implicit minne 253
  113. Explicit minne 254
  114. Långtidsminnet 255
  115. Långtidspotentiering och Hebbs grundtes 256
  116. Betingning, avbetingning, utsläckning, habituering och sensibilisering 257
  117. Schemabaserade minnen eller RIG 259
  118. Minne och inre representationer 262
  119. Minnets utvecklingspsykologi 263
  120. Aktivering och minne 268
  121. Den hierarkiska hjärnan och minnet 269
  122. Protomentaliseringsnivå 271
  123. Emotionell mentaliseringsnivå 273
  124. Rationell mentaliseringsnivå 275
  125. Sammanfattning 283
  126. 14 Personlighetens fundament 284
  127. Självet och medvetenheten 284
  128. Begreppen själv och medvetenhet 285
  129. Medvetenhetsprocesser och nervkretsar 288
  130. Medvetenhetens mognadsprocess och självets framväxt 289
  131. Självets utveckling 290
  132. Medvetenhetsrepresentationer på protomentaliseringsnivå 293
  133. Medvetenhetsrepresentationer på emotionell mentaliseringsnivå 297
  134. Medvetenhetsrepresentationer på rationell mentaliseringsnivå 299
  135. Sammanfattning 303
  136. Epilog 304
  137. Ordlista 306
  138. Litteratur 319
  139. Sakregister 335
  140. Personregister 343